“老师们，眼前的这棵银杏树，有41年树龄了。2004年，老校长朱金海将它捐赠给学校，成了我们校园文化的赓续……”昨天上午，横林实验小学东南角，银杏树下，校长殷黎明为年轻老师们带来一堂特殊的“思政课”。

　　相传，孔子讲学之处有一棵银杏树。孔子曾抚摸着银杏树说：“银杏多果，象征着弟子满天下;树干挺直绝不旁逸斜出，象征弟子们正直无私的品格;果仁既可食用又可入药治病，象征弟子们学成后可以担当社稷民生大业。此讲坛就取名杏坛。”自此，人们开始用“杏坛”代指教育圣地。

　　横林实验小学与银杏树也有着不解之缘。校史记载，学校的前身，是创办于1906年的安尚学堂。“80多年前，我就在这个学堂读书。”89岁的朱金海回忆，学堂的天井里，有一棵300多年的银杏树，枝干遒劲。每到秋天，硕果累累。“这棵老银杏，伴着我读书写字，直到毕业。”

　　本以为，和银杏树的缘分，就此为止。1969年，朱金海回学校担任校长，又和银杏树做伴了。寒来暑往，朱金海送走了一批又一批学生。直到1982年的一天——

　　“大概是九十月份，我无意间发现银杏树旁的落叶丛里，有一颗约莫一寸、发了芽的银杏果。当时就觉得，这是一个难得的生命，想要延续下去。”朱金海把这颗银杏果带回宿舍，种在了花盆里。

　　其间，小银杏树长得很慢。1984年，朱金海从学校宿舍搬到了新房，小银杏树被移植到新房院子的北面。为了让它和老银杏树一样笔直向上生长，朱金海用竹子固定。“渐渐地，我爬到凳子上都够不着了。”

　　1987年，“砸锅卖铁也要把教育办好”的横林镇决定在原址新建学校。大家都想保住300多年的老银杏树，方案讨论来讨论去，最终无法“两全”。无奈，老银杏树为教育“牺牲”。

　　当年垂髫，今已白发。

　　想念老银杏树的，不光是朱金海。时至今日，86岁的孙春其老师，还在遗憾当年。1985年，对摄影十分感兴趣的他买了一台120国产海鸥相机，为学校留下了许多珍贵的影像。“当时，天天在眼前的老银杏树并没有引起我的注意，再加上拍照的成本比较大，没有把它拍下来。”

　　2021年退休的校长蒋文伟，也还记得孩子们在树下嬉戏玩闹的画面。40年前，蒋文伟刚到学校，担任自然课老师。“上课时，让孩子们到校园里找树叶，孩子们找回来的大多是像小扇子一样金黄灿灿的银杏树叶。”

　　2004年，朱金海和蒋文伟商量，希望将小银杏树捐赠给学校，延续老银杏树的根脉。“当时，小银杏树已经9米多高了。移栽回来的时候，老师和孩子们都围过来看，特别高兴。”蒋文伟说。2021年，学校接受新优质学校验收，他以老银杏树为主题，即兴创作了一幅画——《好大一棵树》。

　　从一粒果到一棵树，银杏母子陪伴学校走过百年风雨。让“朱金海”们感到欣慰的是，2020年，新校落成，办学条件越来越好。小银杏树也随之迁移，成了校园的精神图腾，学校以银杏树为主题，开设了相应课程。银杏叶飘在校园各个角落，落在师生心间。

　　十年树木，百年树人。在朱金海看来：“种树和育人一样，要一代接着一代做。讲好这棵银杏树的故事，就是传好教书育人的接力棒。”

　　“春天来了，这棵小银杏树也将苏醒、冒出绿芽，同学们要好好爱护它，让它在我们的校园里和大家一起健康成长……”下午，青年教师马琪玲带领一年级学生来到小银杏树下，细心除去周边的杂草。

从一粒果到一棵树，银杏母子陪伴横林实小走过百年风雨——“种树和育人一样，要一代接着一代做”

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